A oficina foi conduzida pela atriz, pesquisadora e diretora teatral Vive Almeida, a partir da estética afrominimalista presente no espetáculo “Zebra Sem Nome”, com uma abordagem teórica sobre o conceito de afrominimalismo na arte e sua aplicação na educação. A partir desse conceito, os professores participaram de atividades práticas construídas com base nos materiais e estímulos apresentados pela artista.
A oficina foi criada a partir da peça infantil “Zebra Sem Nome”, que acompanha a trajetória de uma jovem zebra da savana africana em uma jornada de autoconhecimento e busca por identidade. A montagem aborda temas como pertencimento, individualidade e reconhecimento.
A atividade proporcionou um espaço dinâmico de formação e diálogo entre os profissionais da educação, incentivando novas possibilidades pedagógicas e criativas dentro do ambiente escolar.
O projeto é fomentado pelo Programa de Ação Cultural do Estado de São Paulo (ProAC), com apoio da Tomada Cultural e realização da Política Nacional Aldir Blanc (PNAB) e CultSP.
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